2025-10

子どもが輝く劇づくり アンデルセン童話

アンデルセン童話「心の選択」から考える──人魚姫・マッチ売りの少女・すずの兵隊と“犠牲”の意味

はじめに|物語を通して見つける“犠牲”の本質アンデルセン童話をじっくり読み進め、語り部として舞台を作ってきた私は、登場人物たちの“犠牲”には独自の美しさがあることに気づき始めました。彼らが何かを手放すとき、それは誰かの期待や社会のルールに従...
昔話の劇あそび

「子どもの創造力と自立心を育む劇あそび実践──昔話『おむすびころりん』を通した成長支援のアイデア集」

はじめに|昔話は“心を育てる物語昔話の物語は、単なるエンターテイメント以上の価値を持っています。子どもたちが自分自身と登場人物を重ね合わせて”生き方”や”考え方”を内面化する機会となり、物語に登場する様々な感情や行動は、子どもたちの自己肯定...
昔話の劇あそび

保育現場55年で得た“物語が生きる瞬間”──『北風と太陽』オリジナル劇あそび進化法&参加型台本完全解説

「物語から次の一歩へ――」 長年の保育経験を通して痛感するのは、絵本はただ“読む”ものではなく、子どもが“感じて動く”時間を生み出す土壌だということ。「北風と太陽」の話は、子どもたちが自分の考えや感情を自由に表現できる最良の素材です。この記...
昔話を劇にする

「オオカミと七匹の子やぎ」から考える親子の絆と物語体験 〜現場実践と独自考察・失敗例と工夫も紹介〜

はじめに:「オオカミと七匹の子やぎ」を劇化する価値「オオカミと七匹の子やぎ」は、単なる昔話にとどまらず、多世代で心を通わせる教材として非常に優れています。 私自身が保育現場やワークショップで劇化を行うたびに、子どもたちからは「怖い!」だけで...