昔話の劇あそび 「子どもの創造力と自立心を育む劇あそび実践──昔話『おむすびころりん』を通した成長支援のアイデア集」
はじめに｜昔話は“心を育てる物語昔話の物語は、単なるエンターテイメント以上の価値を持っています。子どもたちが自分自身と登場人物を重ね合わせて”生き方”や”考え方”を内面化する機会となり、物語に登場する様々な感情や行動は、子どもたちの自己肯定...
昔話の劇あそび 
昔話の劇あそび 保育現場55年で得た“物語が生きる瞬間”──『北風と太陽』オリジナル劇あそび進化法＆参加型台本完全解説
「物語から次の一歩へ――」 長年の保育経験を通して痛感するのは、絵本はただ“読む”ものではなく、子どもが“感じて動く”時間を生み出す土壌だということ。「北風と太陽」の話は、子どもたちが自分の考えや感情を自由に表現できる最良の素材です。この記...
昔話を劇にする 「オオカミと七匹の子やぎ」から考える親子の絆と物語体験 〜現場実践と独自考察・失敗例と工夫も紹介〜
はじめに：子どもたちの反応が教えてくれる“本物の物語”の力保育現場で何度も「オオカミと七匹の子やぎ」の語りや劇遊びを実践してきました。毎回、子どもたちの反応は異なり、涙声で怒ったり歓声を上げたり、思いもよらない質問が出たりと、想像以上に生き...
昔話を劇にする 語りから始める「ジャックと豆の木」劇あそび｜保育園・幼稚園でできる台本付き実践ガイド
この記事は、「ジャックと豆の木」の物語を使って劇あそびを進めたい保育者のために、すぐに使える台本と練習スケジュールをまとめた実践ガイドです。 ナレーター中心の構成で、セリフが少ない子も安心して参加できるよう工夫しています。 配役、進行、振り...
昔話を劇にする 園児と一緒に心が育つ！「ジャックと豆の木」劇あそび完全オリジナル台本とアイデア集｜保育現場の体験＆成功ポイント
この記事は、「ジャックと豆の木」の物語を使って劇あそびを進めたい保育者のために、すぐに使える台本と練習スケジュールをまとめた実践ガイドです。 ナレーター中心の構成で、セリフが少ない子も安心して参加できるよう工夫しています。 配役、進行、振り...
昔話を劇にする 昔話と人形劇で育む「共に生きる力」──保育現場から学ぶ『ねずみのすもう』の実践と効果
はじめに｜昔話は“生きる力”の根っこを育てる私はこれまで数十年間、保育園や地域の子育て支援の場で昔話を語り続けてきました。特別な映像や音楽はなくても、語りだけで子どもの目が輝き、息をのむ瞬間があります。そのときに「昔話が心に届く力は本物だ」...
昔話を劇にする 昔話『三びきのこぶた』は、子どもの心を育てる“生きた教材” 語りから劇あそびへ（台本付き）──家庭でもできる心の育て方
昔話『三匹のこぶた』は、単なる読み物ではなく、子どもの心を大きく揺さぶる教育的な素材です。語り手が情感を持っておはなしを語ると、子どもたちは一瞬で物語世界に入ってきます。お母さんの家を出て自分で家を作る、オオカミに襲われたらどうすればいいの...
絵本で育つ生きる力 手袋の中のぬくもり 〜語り・人形劇・人間劇で育む、子どもの心の成長〜
絵本で育つ生きる力 小さな黒い魚から学んだこと——『スイミー』と子どもたちと歩んだ語りの実践と家庭での活かし方
はじめに：語りは“問い”を灯す営み私が『スイミー』に初めて触れたのは、教育現場に立ち始めてまもない若い頃でした。それまでは絵本をただ「読むもの」と思っていましたが、子どもたちの前で声に出して読むと、物語の一場面ごとに目を輝かせたり、黙ったり...
心を育てる昔ばなし 子育てに活きる『こぶとりじいさん』――子どもの心を育てる昔話の知恵
昔話は“今ばなし”――子どもの心に咲く見えない花昔話というと「昔の面白い話」と思われがちですが、その本質はもっと奥深いものです。実際、私は家庭で娘に語り聞かせたり、保育園でボランティアとして読み聞かせをしたりする中で、物語が子どもの心にとて...